四位医生的妈妈谈[b]家庭教育[/b]
名人语录:没有不会教育的孩子,只有不会教育的父母;我没有刻意把孩子一个一个地教育成博士,我只是让孩子们从小就明白他们应该对社会有用。
李振霞教授去过17个省市,都请她教[b]家庭教育[/b]。还有一本书和一套DVD介绍她和她的博士孩子。
李教授的三个儿子,一个是博士。来自麻省理工学院,一位是博士。来自剑桥大学,另一个是博士后研究员。
“说实话,我们并没有刻意培养孩子成名成家,只是用爱心、自信、毅力、心血编织了一张网,没想到,竟然网了我四个博士。”说到这里,李教授找到了一张女士的手绘图,递给了记者。泛黄的纸上写着这幅幼稚作品的诞生日期:1971 年 10 月 5 日。
“我们给她取名‘萤火虫’,希望她能像萤火虫一样照亮自己。”结果,金英上学读书好,下乡养猪好,当医生。
以身教比以言教更重要。在四个孩子眼里,父母沉迷于书本和工作,把他们抛在了身后。印象深刻后,孩子和书本是父母生活中的主角。孩子成为博士,父母成为行业领军人物,都享受国务院特殊津贴。无声的行动有力地传达了生活和学习的真正意义。金英说:“我们小时候,家里很穷。在物质上,父母没有给我们富足,但给了我们读书做人的基础,也就是健康的心灵。 ”
当孩子有错时,李教授的原则是:饭桌上不说话,客人面前不说话,心情不好时不说话,人前不说话。整个家庭。这个方法看似平凡普通,却蕴含着很多的爱心、心血和耐心。听完李教授的讲座,一位家长深受感动:“有多少家长愿意为孩子花钱,却不愿意花时间和孩子交流,教孩子做人。”